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Consuelo García Gallarin

ACE ESPAÑA

1954, Jaén
Alta asociación: 14/11/2016
E-mail: gallarin@filol.ucm.es
Web: https://gallarin.es/

Nota biográfica

Consuelo García Gallarín ha dedicado su vida laboral a la enseñanza de la lengua y la literatura españolas. En la actualidad es catedrática de Lengua Española en la Universidad Complutense de Madrid. Los principales retos de su actividad han sido avanzar en el conocimiento de la historia del español y defender la igualdad de oportunidades.


Ha publicado varios diccionarios, monografías y numerosos artículos sobre onomástica, historia del español, historia del léxico e historia de la literatura, también guías de lectura de obras clásicas de la literatura española, entre otros libros.


  • El género gramatical: variación y cambio (2020)

  • Diccionario histórico de la morfología del español (2018)

  • De Magnol a la magnolia. Diccionario histórico de deonomástica (2017)

  • Diccionario Histórico de Nombres de América y España (2014)

  • El cultismo en la historia de la lengua española (2007)

  • Léxico del 98 (1998)

  • El nombre propio. Estudios de historia lingüística española (1999)
    Los nombres de pila españoles (1998)
    Vocabulario temático y característico de Pío Baroja (1991).
    Diccionario de términos literarios (coautoría, 1990)
    Luces de Bohemia. Guía de lectura (1989)
    El Quijote. Guía de lectura (1987)
    Aproximación al lenguaje esperpéntico (1986)

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    Libros publicados


    Narrativa

    La fuerza de los intrusos

    Narrativa
    Bohodón Ediciones, 2023,
    Madrid,
    ISBN: 9788419404404

    Una novela sobre los lenguajes que delimitan nuestros mundos y sobre el valor de las palabras, según las circunstancias: palabras para enseñar, sanar, acariciar, divertir, defendernos, pero también para engañar y dañar.

    En la obra se plasman múltiples actos de habla: entre ancianos y jóvenes, entre profesores y alumnos, entre estudiantes, entre vecinos que se aprecian, hablantes de distintas variedades del español; entre científicos e iletrados o entre adversarios del ámbito académico. Las constantes interacciones nos invitan a reflexionar sobre el valor de la amistad, sobre la grandeza y la miseria del ser humano, sobre la vulnerabilidad de quienes se sienten imprescindibles y eternos, sobre el sentido de nuestros actos.

    La fuerza de los intrusos es la historia de cuatro amigos con dedicación exclusiva al estudio y la enseñanza del español. En el quehacer filológico descubren la lucha por la igualdad de oportunidades, un raro síndrome de manual de neurolingüística, variedades de un diasistema, diglosia, y también el liderazgo lingüístico que ejercen sobre los iletrados con los que conviven. En el mismo ámbito disfrutan del trato solidario de unos y padecen el acoso de otros, experiencias que contribuirán a fortalecer una amistad que durará más allá de la muerte y se materializará en un diccionario.

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    Ensayo

    El género gramatical. variación y cambio

    Ensayo
    Amazon, 2020,
    Madrid,
    ISBN: 9788409213641

    Estudio sobre la variación del género gramatical, en nombres, abstractos y concretos, personales y no personales: el color y la color, el amor y la amor, el nariz y la nariz, la liendre y la liendra; el olivo y la oliva, por ello ha sido necesario dar una respuesta a preguntas que formulamos a menudo, cuando se descubren variantes como las mencionadas, cuya existencia implica a menudo un cambio de procedimiento en la expresión del género.

    Diccionario histórico de la morfología del español

    Ensayo
    Guillermo Escolar, 2018,
    Madrid,
    ISBN: 9788417134532

    Por primera vez se publica en español un estudio sistemático, con vocación de exhaustividad, dedicado a la morfología histórica del español. Esta disciplina estudia la información gramatical que contienen las palabras, así como su relación según su forma y significado. La obra realiza una aproximación diacrónica a la morfología del español. Así, la morfología flexiva analiza los cambios en los mecanismos de expresión de los contenidos gramaticales. La obra compara también la distinta suerte de las formas etimológicas o cultismos morfológicos respecto de las unidades surgidas por reformulación, así como el fenómeno de la analogía, en términos de proporcionalidad. Por otra parte, el detallado análisis de la lexicalización, y el estudio de nociones fundamentales como las de productividad y bloqueo, permiten a la autora identificar formaciones en las que se preserva la continuidadl atino-romance, pero también aquellas que son el resultado de reacciones que suponen un desvío respecto de la lengua latina. La obra contiene numerosos ejemplos de variación morfológica, así como los resultados de diversos análisis estadísticos.

    De Magnol a la magnolia. Diccionario deonomástica

    Ensayo
    Guillermo Escolar, 2017,
    Madrid,
    ISBN: 9788417134273

    Diccionario histórico de deonomástica, que no solo proporciona a los estudiosos y al público culto en general un extenso repertorio de sustantivos procedentes de nombres propios, sino también información relevante sobre la vida de cada uno de los nombres seleccionados.

    Diccionario hist. de nombres de América y España

    Ensayo
    Sílex, 2014,
    Madrid,
    ISBN: 9788477377894

    La presente obra constituye bastante más que un amplísimo repertorio de nombres de distintas tradiciones y sus variantes, pues contiene información que permite al lector contemplar la suerte de cada uno de ellos a través del tiempo, reconocer complejas situaciones de plurilingüismo, las rutas antroponímicas, la creación de hipocorísticos o la transformación de los nombres propios en nombres comunes. Es ésta una obra de consulta que intenta facilitar el desarrollo de nuevas líneas de investigación sobre la antroponimia hispánica, reveladora de la realidad histórica de España y de América, sin renunciar a la información enciclopédica: historias y leyendas sobre referentes homónimos que han alcanzado el reconocimiento universal por sus actividades políticas, artísticas o de otra índole.

    Léxico del 98

    Ensayo
    Editorial Complutense, 1998,
    Madrid,
    ISBN: 8489784442

    Reúne más de tres mil palabras que faltaban en la vigésima edición del DRAE. Neologismos por derivación, composición, parasíntesis, temas cultos y nuevas acepciones, también neologismos por importación de voces de distintas procedencias: galicismos, italianismos, anglicismos, etc.

    Los nombres de pila españoles

    Ensayo
    Ediciones del Prado, 1998,
    Madrid,
    ISBN: 8483721392

    Esta obra de consulta fue diseñada para facilitar el estudio del nombre propio desde distintas perspectivas: como categoría gramatical, como fenómeno sociolingüístico y como resultado de la evolución de la palabra originaria. Se han revisado los factores determinantes del cambio de función, todo ello a la luz del corpus de los nombres de las personas que residen en Madrid. Se ha realizado un estudio sobre la motivación antroponímica durante el siglo XX, un análisis estadístico de 4.300.300 nombres (simples y múltiples) por 100.000. -Otros contenidos sobre la motivación antroponímica: El nombre-homenaje. Nombres mitológicos. Nombres poéticos. -Nombres generacionales: De 1900 a 1940. De 1941 a 1960. De 1961 a 1975. De 1976 a 1992. Tradiciones locales y familiares. Nuevas tendencias antroponímicas. Hipocorísticos y otros apreciativos

    Deonomástica hispánica. Vocabulario científico, hu

    Ensayo
    Otros autores: Celeste García Gallarín, Editorial Complutense, 1997,
    Madrid,
    ISBN: 8489784124

    Estudio de más de mil quinientas voces de voces de origen onomástico. Casos de recategorización de nombres propios en nombres comunes y de derivación con bases onomásticas. Es un vocabulario científico, humanístico y jergal.

    Luces de Bohemia. Guía de lectura

    Ensayo
    Akal, 1989,
    Madrid,
    ISBN: 847600-348-X

    Manual de aula para iniciar al alumnado en el análisis de Luces de Bohemia y del esperpento valleinclaniano

    El Quijote. Guía de lectura

    Ensayo
    Akal, 1987,
    Madrid,
    ISBN: 847600186-X

    Manual de aula para iniciar al alumno en la lectura del Quijote

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